小班糖果乐园

小班糖果乐园教案反思

五、活动反思 通过本次活动可以看出棒棒糖是孩子喜欢的并品尝过的一种糖果,深受孩子的喜爱。酸酸甜甜的棒棒糖,是整个美术创作活动的基础,孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。从目标上看完成的很好,每个目标幼儿表现的都很棒。 就活动过程来说,整节课幼儿都能很好的配合老师完成每个环节的设计,教师在第三个环节时间...

小班糖果乐园教案

三、糖果宝宝找朋友 糖果宝宝找到家了,他们很开心,邀请你们一起去糖果乐园做游戏“找朋友”。播放音乐。 活动反思: 糖果是孩子们最感兴趣的东西,整个活动中由于我准备的教具是实体,所以孩子们很兴奋,在“糖果宝宝找家”这个环节和玩游戏环节,场面混乱。经过第二次上课,我把糖果换成用卡纸做的糖果,通过看PPT可以...

小班糖果乐园教案反思总结

好吃的糖果小班教案「篇一」 目标 熟悉音乐旋律,尝试跟着音乐节奏学唱歌曲。 尝试用简单的动作表现歌曲。 准备 活动前了解巧克力和棒棒糖的特点:巧克力香香,棒棒糖长长等。 过程 一、谈话导入 糖果乐园里有些什么糖呢?(幼儿说一说) 二、学唱歌曲 1.在老师的情境带领下理解歌词 糖果乐园里的巧克力是怎么样的?闻一...

小班糖果乐园科学反思

好吃的糖果小班教案「篇一」 目标 熟悉音乐旋律,尝试跟着音乐节奏学唱歌曲。 尝试用简单的动作表现歌曲。 准备 活动前了解巧克力和棒棒糖的特点:巧克力香香,棒棒糖长长等。 过程 一、谈话导入 糖果乐园里有些什么糖呢?(幼儿说一说) 二、学唱歌曲 1.在老师的情境带领下理解歌词 糖果乐园里的巧克力是怎么样的?闻一...

小班糖果乐园活动反思

小班数学活动教案:糖果 篇1 活动目标: 1、认识红、黄、蓝三色,学习按糖果的颜色(红、黄、蓝)分类,尝试用简单的语言表达自己的操作。 2、乐意参加数学活动,体验数学学习活动的快乐。 活动准备: 1、神祕箱、自制的红黄蓝大糖果各一个、糖若干、红、黄、蓝顏色图卡。

小班糖果乐园设计意图

糖果乐园幼儿园是一所注重科学启蒙教育的幼儿园。为了培养小班幼儿对科学的兴趣和探索精神,提出了本次的教案。本教案适用于小班幼儿,主要内容涉及到颜色、形状、材质及变化等方面的科学知识。 二、教学目标 1.培养幼儿对颜色、形状、材质及变化的观察力和注意力。 2.培养幼儿的归纳整理能力,提高幼儿对事物的分类能力...

小班糖果乐园游戏教案

好吃的糖果小班教案 只要是好吃的糖果,孩子们都是喜欢吃的,好吃的糖果小班教案。好吃的糖果小班教案范文,欢迎大家阅读。好吃的糖果小班教案一:目标熟悉音乐旋律,尝试跟着音乐节奏学唱歌曲。尝试用简单的动作表现歌曲。准备活动前了解巧克力和棒棒糖的特点:巧克力香香,棒棒糖长长等。过程一、谈话导入糖果乐园里有些什么糖呢...

小班主题活动糖果乐园教案

l 愿意用语言描述自己的发现和感受。 l 了解糖果的各种特征,知道糖果的种类很多。 l 知道不能多吃糖果,吃完糖果要漱口。 活动准备 l 课件准备:“各种糖果”组图。 l 材料准备:幼儿自备糖果一颗;各种糖纸若干、超轻黏土。 活动过程 l 出示组图“各种糖果”,引导幼儿知道糖果的种类有很多。——你们吃过糖果吗?—...

小班主题环创《糖果乐园》

幼儿园的主题墙饰是促进幼儿能力发展不可缺少的环境,主题墙饰在幼儿园环境创设领域中运用最多,如家园联系栏、教室的区域墙、楼道楼梯的展示墙等。主题墙是对本园特色与优点进行展示的载体,也是兼具宣传性和艺术性的展现载体。但过多的幼儿园主题墙设计更多的是体现教师的设计,忽视真正作为环创的主人幼儿能力的开发与...

主题活动糖果乐园

以“幸福联线 湘亲湘爱”为主题的“缘起铜官窑•爱在长沙城”交友联谊活动在铜官窑国风乐园景区拉开帷幕。62位青年男女的心在一个个温馨且充满趣味的环节及互动游戏中,一点点拉近距离、相识相知。现场,男女青年在活动精心设计的“爱之初印象糖果情缘”“背对背拥抱”“一...